人間性教育(1年次)

医療概論の導入コースです。入学して間もない時期に実施し、将来医師になる者としての自覚を持ちながら学習する態度を身につけることを目的としたコースです。医療倫理や患者医師関係を考える事例シナリオを用いた小グループ討論(問題基盤型テュートリアル方式)により学習します。医療の様々な側面を知り、患者の思いや立場に配慮しながら学ぶことの大切さを理解すると同時に、テュートリアル学習を行う上で基本となるグループ討論、自己学習、レポート作成の方法を習得します。

 

テーマの例:

「インフォームドコンセント」

「臓器移植」

「ハンセン病」

「診療情報は誰のもの?」

「筑波大学で医学を学ぶということ」